Уважаемые, любимые наши учителя!

          Вот и подошла к концу наша с вами история, история наших детей, наших школьников, которую все мы писали вместе в нашей любимой 427 школе. В этой истории было всё: и радость, и горе, и счастье, и обиды, любовь, и многое другое. И всё это было не наиграно и не по сценарию – эту историю писала наша жизнь. Спасибо Вам за ваш труд, который помогает каждому в жизни. Без вас, без учителей, в мире всё было бы по-другому! 

      Школа подобна лестнице, по которой можно двигаться только вверх, всегда вверх.

     Однажды ступив на исходную ступень, ты обязан пройти весь путь от начала до конца. Но есть ли этот конец? Скорее всего, нет, ведь человеку суждено учиться всю жизнь – и помогли в этом важном труде - научили учиться – наши школьные Ангелы-Хранители, учителя. В школе все начинается с них – верных, светлых носителей мудрости и знаний. Легче становится жизненный подъем, если рядом кристально-чистым светом греет наставник от Бога. С каждым шагом приходит понимание того, что чем выше поднимаешься, тем теплее становится этот необычайный огонек, греющий душу. Огонек любящего и понимающего, временами строгого и принципиального учителя.

         И вот перед нами стоят взрослые юноши и девушки, красивые, сильные, а главное, умные. Для них открываются двери во взрослую жизнь. У каждого она будет своя, но благодаря вашим стараниям, все они будут шагать по жизни с честью. Мы знаем, что вы много ночей недоспали, проверяя их тетрадки, много недодали внимания вашим семьям, ради того, чтобы лишний час провести с нашими детьми, отдавали им тепло своих сердец, тратили на них свои нервы, чтобы из них выросли достойные люди. Сегодня мы от души благодарим вас за все, и за пятерки, и за двойки, которые вы им иногда ставили. И мы, и наши дети никогда не забудем всех вас и нашу 427-ю, самую лучшую и родную школу.

      Милые и дорогие учителя, верные наставники и добрые спутники наших детей, в этот торжественный день мы искренне благодарим вас за ваше терпение и понимание, за вашу заботу и любовь. Будьте счастливы и успешны, полны идеями и планами, учите, творите, ведите новых учеников по пути знаний.

 Низкий вам поклон и большое человеческое спасибо!

                                                               Родители выпускников 2019-2020 года

_{На этой неделе для ребят приготовлены:}

_{25 мая}

_{Онлайн-стрим «Финансовая грамотность» с Дмитрием Лукинским, специалист по финансам, преподаватель РЭУ им. Г.В. Плеханова.}

_{Челлендж #ФантастическийБизнес – расскажите о самой странной или безумной идее бизнеса, которая приходила вам в голову.}

_{26 мая}

_{Лекция «Куда бежать, когда ты задумал начать свой бизнес?» с Александром Пахомовым, создателем экопроекта «КисПис».}

_{Челлендж «СкораяБизнесПомощь» – придумаем друг другу идеи для бизнеса.}

_{Лекция «Бизнес с человеческим лицом» с Карзубовой Валерией,}

_{главным специалистом по развитию корпоративного волонтерства и корпоративной социальной ответственности в ГК «Росатом».} 

_{27 мая}

_{Онлайн-лекторий «Все о джазе, о занятиях музыкой, как бороться со страхами на сцене и кого надо слушать, чтобы был хороший музыкальный вкус» с Сергеем Жилиным, пианистом, дирижёром, бэнд-лидером, аранжировщиком, композитором и педагогом, Народным артистом РФ.}

_{Челлендж #ФристайлМастерская – зарифмуйте последнюю фразу или слово и передайте эстафету дальше.}

_{Лекция «Как взаимодействовать с командой, как управлять коллективом, как распределять роли» с Вероникой Кривенко, создателем онлайн-школы английского языка.}

_{28 мая}

_{Челлендж #ПростоеРешение – самые гениальные идеи рождаются при решении самых обычных проблем. Предложите своё простое решение!}

_{Лекция «Бизнес на удаленке» с Николаем Батраком, участником конкурса «Мой первый бизнес».}

_{29 мая}

_{Мастер-класс «Главные правила артиста мюзикла» с Ликой Рулла, актрисой и певицей, солисткой мюзиклов.}

_{Онлайн-викторина «Угадай мелодию» – угадайте песню по её фрагменту.}

_{30 мая}

_{Онлайн-лекторий «Что такое подростковый акселератор?» с Алексеем Рвачевым,}

_{создателем и координатором проекта Start Up.}

_{Челлендж #ДетиРешают – расскажите в комментариях о своей «маленькой» победе или поддержите других ребят.}

_{«Нужна ли для бизнес-проекта карта? Что такое «тайм-планинг», «карта событий» и многое другое» с Александром Деминым, главным организатором конкурса «Мой первый бизнес».}

_{31 мая}

_{«Социальное предпринимательство – работа на будущее» с Ярославой Кузьмичевой, победителем конкурса «Мой первый бизнес» 2019-2020.}

_{Подведение итогов недели «Мой первый бизнес»}

_{Подведение итогов недели «Музыка» месяца «Культурный минимум»}

 К участию в конкурсе приглашаются молодые дизайнеры, урбанисты, архитекторы и художники, все неравнодушные граждане, желающие изменить и улучшить пространство своих городов и поселений.

 Конкурс разработан в соответствии с задачами национального проекта «Жильё и городская среда» и федеральным проектом «Формирование комфортной городской среды». Проект направлен на выявление, сопровождение и поддержку талантливых молодых граждан, принимающих активное участие в планировании и создании проектов благоустройства городской среды в муниципальных образованиях Российской Федерации.

Ссылка на официальный сайт конкурса: http://irazvi.ru/course/идеи-преображающие-города/